LG AN-VC300 사용자 설명서

다운로드
페이지 13
5
S
ky
pe
'I K
A
S
U
TA
M
IN
E
Skype'I KASUTAMINE
Skype'I KASUTAMISE ALUSTAMINE
 
1
Valige 
.
 
 Märkus.
 
► Skype'i kasutamiseks on vaja toimivat Interneti-
ühendust.
2
ENTER
OK
 või 
ENTER
OK
Käivitage
 Skype.
LOO KONTO / LOGI SISSE 
Kui olete menüüs 
     valinud Skype'i ikooni, 
sisestage enda Skype'i kasutajanimi ja parool. Teleri 
sisselülitamisel automaatseks sisselogimiseks valige 
“Logi mind Skype'i avamisel sisse”.
 
 Märkus.
 
► Kui teil pole Skype'i kontot, vajutage selle koostamiseks 
kaugjuhtimispuldi 
PUNAST
 nuppu.
 
► Kui märgitud on ruut 
Sissetuleva kõne korral avaneb 
Premiumi rakendust kasutades hüpikaken
, kuvatakse 
saabuva kõne hüpikaken isegi siis, kui avatud on 
eriteenuse või mõne muu rakenduse kuva.
Konto koostamisel avaneb näidatud kuva.
ENTER
OK
 või 
ENTER
OK
 : menüü valimine.
BACK
 : eelmisele kuvale liikumine. 
    
: naasmine menüüsse 
.
 
 Märkus.
 
► Lisateabe saamiseks Skype'i teenuste kohta valige see, 
mis teile huvi pakub.
1. Teenuse kasutustingimused: www.skype.com/tos
2. Lõppkasutaja litsentsileping: www.skype.com/eula
3. Skype'i privaatsuspoliitika: www.skype.com/privacy
Loo konto
Hädaabikõned pole võimalikud. Skype ei asenda tavalist telefoni ning seda 
ei saa kasutada hädaabikõnedeks.
Olen lugenud läbi veebiaadressidel www.skype.com/eula ja                      
www.skype.com/tos toodud Skype’i kasutustingimused ja sätted ning 
aadressil www.skype.com/privacy oleva privaatsusavalduse.
Tagasi
Nõustun
Ei nõustu
2
 
          Käivitage
 Skype.
ENTER
OK
Tere tulemast Skype'i
Skype'i nimi:
Salasõna:
Logi mind Skype'i avamisel sisse
Sissetuleva kõne korral avaneb Premiumi 
rakendust kasutades hüpikaken
Logi sisse
Loobu
Loo konto
Välju
a      b      c       d      e      1      2       3
f       g      h       i       j       4      5       6
k       l      m      n     o       7      8      9 
p      q       r       s      t       .       @      0
u       v     w      x      y       z      _       /
              a
A# 
                                    
 ←