Cisco Cisco Wireless Control System Version 4.0 Folheto

Página de 3
 
 
Customer Case Study 
© 2009 Cisco Systems, Inc. All rights reserved. This document is Cisco Public Information. 
Page 1 of 3 
EXECUTIVE SUMMARY 
University of Twente University of Twente 
  Higher education  
  Enschede, The Netherlands 
  2000 employees; 8000 students 
CHALLENGE 
  Facilitate research and education processes 
by providing mobile network and Internet 
access 
  Increase capacity of existing wireless network 
to support the growing number of users, 
devices, and high-bandwidth applications 
SOLUTION 
  800 wireless access points provide campus-
wide wireless connectivity, enhancing student 
collaboration and enabling interactive teaching 
methods 
  Security and guest access features provide 
separate VLANs for students, faculty, research 
groups, and guests and support eduroam 
system 
  802.11n access points deployed in high-traffic 
study hall provided test pilot for the university’s 
migration path 
BUSINESS RESULTS 
  Wireless network helped reinforce university’s 
leadership position  
  Mobility enables university to attract more 
students and continue to improve the quality of 
education 
  802.11n access points provide five to six times 
faster speeds with greater reliability than 
university’s existing a/b/g network  
 
Dutch University Takes Wireless Lead in Europe 
University of Twente grows one of the first and largest wireless networks in Europe with Cisco’s 802.11n 
access points. 
Challenge 
Founded in 1961, the University of Twente (UT) is an entrepreneurial 
research university offering a broad educational curriculum and world-
class research programs. Degree programs at the university range 
from business studies and applied physics to biomedical technology 
and psychology. Research in the applied sciences includes 
nanotechnology, engineering, and biomedical sciences. With a large 
international student body, UT teaches its postgraduate programs in 
English and is the only university in the country with a residential 
campus. The university has also created 600 spin-off companies, more 
than any other higher-education institution in The Netherlands. 
“Providing a strong and flexible technology infrastructure is crucial to 
supporting the leading work of our students, employees, and 
researchers,” says Jan Markslag, the network team leader at the 
university. 
In 2003, the University of Twente decided to improve its network 
services by providing mobile access. “We wanted to facilitate the 
educational and research processes for students and faculty by giving 
them access to server-based applications, as well as the Internet, from 
wherever they were on campus,” says Markslag. A long-time Cisco
®
 
customer, the university chose to deploy Cisco wireless access points 
to provide campus-wide wireless connectivity throughout its 60 
educational and research facilities. With the easy and constant 
availability of the network, the number of educational applications and 
mobile users grew rapidly, increasing the demand for more bandwidth. 
“It became clear that we needed a way to increase the capacity of the wireless network to support the growing 
number of users, devices, and high-bandwidth applications,” says Jan Freerk Popma, network manager at the 
University of Twente. 
Solution 
Before the initial deployment of the wireless network in 2003, the University of Twente evaluated ten different 
providers. Once the evaluation process was complete, the university deployed 800 Cisco Aironet
®
 access points to 
provide indoor and outdoor coverage across its campus. “We chose Cisco because it was the only vendor to support 
multiple VLANs and IEEE 802.1x security,” says Markslag. 
As a result of the wireless network deployment, the university developed several laptop-based study programs for 
courses such as industrial design. Mobile access to the academic network and the Internet enables students to 
participate in interactive meetings and collaborate by sharing documents and applications while the students are in 
motion on campus. Professors use the wireless network for calculation and simulation environments, team teaching,