Unold 58175 Data Sheet

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1. Este aparato puede ser

manejado por niños a partir

de 8 años y por personas con

capacidad física, sensorial o

mental reducida o carentes

de experiencia y/o conoci-

mientos siempre que estén

supervisados o hayan sido

correspondientemente inst-

ruidos en el manejo seguro

de dicho aparato y compren-

dan los peligros que con-

lleva. Este aparato no es

ningún juguete. Los niños

solo pueden llevar a cabo la

limpieza y el mantenimiento

del mismo si están super-

visados por un adulto.

2. Mantenga vigilados o aleja-

dos del aparato a los niños

menores de 3 años.

3. Los niños de entre 3 y

8  años solo podrán conec-

tar y desconectar el aparato

si este se encuentra en su

posición normal de funcio-

namiento prevista, si están

siendo supervisados o si han

sido correspondientemente

instruidos en el manejo

seguro del mismo y com-

prenden los peligros deri-

vados. Los niños entre 3 y

8  años no deberán conectar,

manejar, limpiar ni realizar el

mantenimiento del aparato.

4. PRECAUCIÓN - ¡Algunas de

las piezas de este producto

pueden llegar a calentarse

demasiado y causar quema-

duras! Tenga especial cui-

dado siempre que haya niños

o personas más vulnerables

presentes.

5. Se debe vigilar a los niños

para asegurarse de que no

jueguen con el aparato.

6. Conectar el aparato sólo a

corriente alterna según la

placa de características.

7. Este aparato no debe utili-

zarse con un reloj progra-

mador externo ni con un sis-

tema de mando a distancia.

8. Antes de la puesta en mar-

cha, las personas con marca-

pasos, especialmente de tipo

más antiguo, deben pregun-

tar a su médico si su función

puede verse afectada.

9. Conecte el aparato solo a

corriente alterna con una

tensión de acuerdo a la placa

de características.

10. Con el modelo 58105/58175 

no debe operarse otro equipo

eléctrico simultáneamente al

mismo circuito de corriente

para evitar una sobrecarga

de la red.

11. El aparato está destinado

exclusivamente para el uso

doméstico o fines de uso

similares, por ejemplo,