Graupner Hendheld RC 2.4 GHz No. of channels: 12 S1006.DE Data Sheet

Da zu diesem frühen Zeitpunkt der Programmierung 
eines LS-Systems kaum ein betriebsbereiter Schü-
ler-Sender am Lehrer-Sender angeschlossen sein wird, 
reagiert der Sender sofort auf den im Zuge der Schal-
terzuordnung geschlossenen Schalter mit akustischen 
Warnhinweisen. Parallel dazu würde in der Grundan-
zeige des Senders im Sekundentakt links oben eine 
Warnmeldung erscheinen, siehe Abbildung am Ende 
des nachfolgenden Abschnittes „Kabelloses HoTT-Sys-
tem“. Öffnen Sie also wieder den eben zugewiesenen 
Schalter.
Zuletzt noch ändern Sie im Wertefeld unter „TYP“ 
in der untersten Zeile rechts die Voreinstellung 

 

in 

, um den DSC-Anschluss auf „Signal-Ein-

gang“ umzustellen:

Das vom Schüler zu steuernde Modell 

 

d. h. mit all seinen Funktionen einschließlich Trimmung 
und etwaigen Mischfunktionen, in einen Modellspeicher-
platz des 

-Senders 

mz-18 HoTT oder mz-24 

HoTT einprogrammiert und auch der HoTT-Empfänger 
des betreffenden Modells an den 

-Sender „ge-

bunden“ sein, da dieser auch im Schülerbetrieb letztlich 
das Modell steuert.
Ein Lehrer-Sender 

mz-18 HoTT oder mz-24 HoTT 

kann mit jedem geeigneten Schüler-Sender verbunden 
werden, auch mit Sendern aus dem „klassischen“ 35/40 
MHz-Bereich. So kann beispielsweise ein Lehrer-Sender 
mz-24 HoTT durchaus auch mit einem Schüler-Sender 

mc-24 verbunden werden. 

Sofern der Anschluss schülerseitig jedoch 
NICHT über eine zweipolige DSC-Buchse 
erfolgt, sondern beispielsweise an einer 

dreipoligen LS-Buchse aus dem Sortiment von 

 ist 

Das vom Schüler zu steuernde Modell 

, 

d. h. mit all seinen Funktionen einschließlich Trimmung 
und etwaigen Mischfunktionen, in einen Modellspeicher-
platz des Lehrer-Senders einprogrammiert und gegebe-
nenfalls der HoTT-Empfänger des betreffenden Modells 
an den 

Sender „gebunden“ sein. Prinzipiell 

jedoch kann ein HoTT-Schüler-Sender auch mit einem 
Lehrer-Sender aus dem „klassischen“ 35/40 MHz-Be-
reich verbunden werden, da an der DSC-Buchse eines 
HoTT-Senders das vom Lehrer-Sender benötigte 
PPM-Signal anliegt.
Als Schüler-Sender eignet sich beinahe jeder Sender 
aus dem ehemaligen und aktuellen 

-Pro-

gramm mit mindestens 4 Steuerfunktionen. Der Schü-
ler-Sender ist jedoch ggf. mit dem jeweiligen Anschluss-
modul für Schüler-Sender auszurüsten. Dieses ist 
entsprechend der jeweils mitgelieferten Einbauanleitung 
an der Senderplatine anzuschließen. 
Die Verbindung zum Lehrer-Sender erfolgt mit dem 
jeweils erforderlichen Kabel, siehe nächste Doppelseite.
Genauere Informationen dazu finden Sie im 

-Hauptkatalog FS sowie im Internet unter www.

Bei Sendern der Serie „

mc“, „mx“ oder „mz“ wird am 

besten ein freier Modellspeicher mit dem benötigten 
Modelltyp („Fläche“ oder „Heli“) aktiviert, dem Modell-
namen „Schüler“ versehen und die Steueran ordnung 
(Mode 1 … 4) sowie „Gas min bzw. Pitch min vorne/hin-
ten“ an die Gewohnheiten des Schülers angepasst. Alle 
anderen Einstellungen sowie Misch- und Koppelfunk-
tionen erfolgen ausschließlich im Lehrer-Sender und 
werden von diesem zum Empfänger übertragen.
Bei Sendern der Serie „

mz“ ist darüber hinaus in der 

untersten Zeile des Untermenüs »

« das Wertefeld 

unter „TYP“ rechts unten im Display durch Antippen mit 
einem Finger oder dem mitgelieferten Stift auf 

 

und somit der rückseitige DSC-Anschluss des Senders 
auf „Signal-Ausgang“ umzustellen:

Bei einem Schüler-Sender 

mx-20 HoTT, 

mc-16

 

HoTT, 

mc-20

 HoTT oder 

mc-32

 HoTT wiede-

rum ist ggf. in der Zeile „DSC Ausgang“ des Menüs 
»

« die Modulationsart an die 

 der zu übergebenden Steuerkanäle anzupassen. 

Beispielsweise sind im Signalpaket der Modulationsart 
„PPM10“ nur die Steuerkanäle 1 … 5 enthalten, jedoch 
nicht die Kanäle 6 und höher. Soll also auch einer oder 
mehrere der Kanäle höher als 5 vom Schüler benutzt 
werden können, dann ist eine der Modulationsarten zu 

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