MULTIPLEX COCKPIT SX M-LINK "telemetry"-Set 25131 데이터 시트
제품 코드
25131
Bedienungsanleitung
Seite
79
DEUTSC
H
So gelangen Sie in das Menü
RES BZ:
4 bis
MENU,
r (
SETUP erscheint),
3 bis
TIMER,
r (
START1 erscheint),
3 bis
RES BZ
Die Betriebszeit kann mit einem langen Druck
ª auf
den 3D-Digi-Einsteller gelöscht werden.
20. Lehrer/Schüler-Betrieb
Die C
OCKPIT
SX kann als Lehrer- oder als Schülersen-
der eingesetzt werden. Der zweite Sender muss ein
MULTIPLEX-Sender sein.
MULTIPLEX-Sender sein.
Auf unserer Web-Site www.multiplex-rc.de finden Sie
unter DOWNLOADS ANLEITUNGEN eine Tabelle mit
möglichen Kombinationen auch für ältere Sender.
unter DOWNLOADS ANLEITUNGEN eine Tabelle mit
möglichen Kombinationen auch für ältere Sender.
20.1. Wie funktioniert der
Lehrer/Schüler-Betrieb?
Lehrer- und Schüler-Sender werden mit dem Leh-
rer/Schüler-Kabel verbunden.
rer/Schüler-Kabel verbunden.
Der Lehrer-Sender muss so eingestellt sein, dass das
Modell damit gesteuert werden kann
Modell damit gesteuert werden kann
Im Schülersender wird (sofern vorhanden) die Schüler-
betriebsart aktiviert.
betriebsart aktiviert.
Solange der Lehrer die Taste TEACHER drückt, kann
der Schüler das Modell steuern. Im Lehrersender wer-
den dazu die Steuersignale der Knüppel/Schieber
durch die entsprechenden Signale aus dem Schüler-
sender ersetzt.
der Schüler das Modell steuern. Im Lehrersender wer-
den dazu die Steuersignale der Knüppel/Schieber
durch die entsprechenden Signale aus dem Schüler-
sender ersetzt.
Sobald der Lehrer die Taste TEACHER los lässt, hat er
wieder die Kontrolle über das Modell.
wieder die Kontrolle über das Modell.
Was ist selektiver Lehrer/Schüler-Betrieb?
Selektiver Lehrer/Schüler-Betrieb heißt, dass nur ein-
zelne, ausgewählte Steuerfunktionen an den Schüler
übergeben werden können. Der Schüler kann z.B. da-
mit beginnen, nur das Seitenruder zu steuern. Alle
aktuellen MULTIPLEX-Sender haben diese Möglich-
keit.
Selektiver Lehrer/Schüler-Betrieb heißt, dass nur ein-
zelne, ausgewählte Steuerfunktionen an den Schüler
übergeben werden können. Der Schüler kann z.B. da-
mit beginnen, nur das Seitenruder zu steuern. Alle
aktuellen MULTIPLEX-Sender haben diese Möglich-
keit.
Welche Funktionen der Schüler steuern können soll,
wird im Menü ZUORDN festgelegt. (
wird im Menü ZUORDN festgelegt. (
Î 20.3.4.)
Welches Kabel müssen Sie verwenden?
Die C
Die C
OCKPIT
SX wird ausschließlich mit dem Kabel
# 8 5121 (oder # 8 5118 mit Winkelstecker am Schü-
lerseitigen Ende) betrieben. Das gilt sowohl für den
Einsatz als Schüler- wie auch als Lehrer-Sender.
lerseitigen Ende) betrieben. Das gilt sowohl für den
Einsatz als Schüler- wie auch als Lehrer-Sender.
20.2. Die C
OCKPIT
SX als Schüler-Sender
Die C
OCKPIT
SX kann als Schüler-Sender an folgende
MULTIPLEX-Sender angeschlossen werden:
C
OCKPIT
SX
PROFI mc 4000, PROFI mc 3010/3030
ROYALevo 7/9/12
(weitere Type siehe Tabelle im Internet)
ROYALevo 7/9/12
(weitere Type siehe Tabelle im Internet)
Um die C
OCKPIT
SX als Schülersender in Betrieb zu
nehmen, gehen Sie so vor:
1. Beide Sender ausschalten.
2. Stecker mit der Bezeichnung SCHÜLER in die Mul-
2. Stecker mit der Bezeichnung SCHÜLER in die Mul-
tifunktions-Buchse der C
OCKPIT
SX stecken.
Stecker mit der Bezeichnung LEHRER in die Multi-
funktionsbuchse am Lehrer-Sender stecken.
funktionsbuchse am Lehrer-Sender stecken.
3. Nur den Lehrer-Sender einschalten!
Die C
OCKPIT
SX bekommt über das Kabel Strom.
DIAGN blinkt in der Anzeige.
4. Mit dem 3D-Digi-Einsteller wählen Sie:
SCHULM = Schüler für MULTIPLEX-Sender
z.B. C
OCKPIT
SX,
PROFI mc 3010/3030/4000
Hinweis: ROYALevo 7/9/12 als Lehrer
Der gewählte Lehrer-Typ in der ROYALevo muss
mit dem Schüler-Typ in der C
Der gewählte Lehrer-Typ in der ROYALevo muss
mit dem Schüler-Typ in der C
OCKPIT
SX überein-
stimmen.
ROYALevo
ROYALevo
C
OCKPIT
SX
Lehrer M
SCHULM
Lehrer U
SCHULU
! Achten Sie darauf, dass die Betriebsart wäh-
rend des Schulens nicht verändert wird !
20.3. Die C
OCKPIT
SX als Lehrer-Sender
Bevor die C
OCKPIT
SX als Lehrer-Sender arbeiten
kann, müssen Sie folgende Schritte ausführen:
• Lehrer- und Schüler-Sender verbinden
Î 20.3.1.
• Betriebsart LEHRER aktivieren
Î 20.3.2.
• Steuersignale des Schüler-Senders anpassen
(Neutralstellungen)
Î 20.3.3.
• Steuerfunktionen für den Schüler zuordnen
Î 20.3.4.
20.3.1. Lehrer- und Schüler-Sender verbinden
und dann Lehrer-Sender einschalten
! Modell noch ausgeschaltet lassen!
So gehen Sie vor:
1. Schüler-Sender bleibt AUS
1. Schüler-Sender bleibt AUS
Der EIN/AUS-Schalter am Schüler –Sender muss
während des Schulens immer in der Position AUS
bleiben. (Die Stromversorgung erfolgt aus dem
Akku des Lehrer-Senders!) Damit stellen Sie si-
cher das auch beim unbeabsichtigten Trennen der
Lehrer/Schüler-Verbindung (einer der Piloten stol-
pert z.B.) der Schüler-Sender kein HF-Signal ab-
strahlen und damit andere stören kann.
während des Schulens immer in der Position AUS
bleiben. (Die Stromversorgung erfolgt aus dem
Akku des Lehrer-Senders!) Damit stellen Sie si-
cher das auch beim unbeabsichtigten Trennen der
Lehrer/Schüler-Verbindung (einer der Piloten stol-
pert z.B.) der Schüler-Sender kein HF-Signal ab-
strahlen und damit andere stören kann.
SCHULM